Łatwo jest przypisać incydentom nurkowym „błąd ludzki”, ponieważ często brakuje nam szczegółów na temat tego, co się stało. Jest to również przewrotnie satysfakcjonujące, aby obwinić kogoś, jednostkę, zamiast przyznać, że jest to problem systemowy. Częściowo wynika to z tego, że możemy wtedy zacząć to tłumić, zdystansować się i powiedzieć, że „my nie popełnilibyśmy tego błędu”, …
Historia w skrócie, jest taka że Instruktor techniczny nie przeanalizował gazów przed nurkowaniem na 55 m, co spowodowało, że nurek oddychał gazem o pO2 1,8. Przeżył. Długa historia jest tym, o czym pisałem w zeszłotygodniowym blogu (przeczytaj ją tutaj, bo nie jest to tak proste, jak jest to opisane w pierwszym zdaniu). Jak można się …
Życie, które prowadzimy, jest pełne ryzyka i niepewności. Pytania „Co to jest ryzyko?” i „Co to jest bezpieczeństwo?” są dla nas ważne ze względu na to, przez jaki pryzmat postrzegamy świat. Niektórzy mogą uważać, że nurkowanie jaskiniowe jest niebezpieczne, a jednak szkolenie (jeśli jest dobrze przeprowadzone i zgodne ze standardami), aby podjąć się nurkowania jaskiniowego, …
Jak sprawić, by inni czuli się wystarczająco bezpiecznie, by wnieść swój wkład i coś zmienić? Jest to trzecia część z serii czterech wpisów, które dotyczą budowania bezpieczeństwa psychologicznego w środowisku szkoleniowym lub w nurkowym środowisku „rekreacyjnym”. Dwa poprzednie wpisy znajdują się pod linkami: Część pierwsza: Bezpieczeństwo integracji Część druga: Bezpieczeństwo uczących się Część trzecia: Bezpieczeństwo …
Jak zapewnić innym poczucie bezpieczeństwa i motywację do nauki? Jest to druga część z serii czterech wpisów, które dotyczą budowania bezpieczeństwa psychologicznego w środowisku instruktorskim lub nurkowym. Pierwsza część dotyczyła BEZPIECZEŃSTWA UCZESTNICTWA, w której opisałem, jak poprzez stworzenie odpowiedniego środowiska zwiększyć szanse na to, że członkowie twojego zespołu będą czuli się włączeni. Część pierwsza: Bezpieczeństwo …
Rozważmy następujący przykład: Pracuję w wielu różnych dziedzinach, ucząc ludzi zarządzania ryzykiem i umiejętności podejmowania krytycznych decyzji, gdy działają w zespołach osiągających wysokie wyniki. Dziedziny te obejmują sport, nurkowanie wojskowe i naukowe, a także budownictwo, energetykę, służbę zdrowia oraz sektor naftowy i gazowy. Widoczna jest różnica w sposobie zarządzania ryzykiem, zwłaszcza jeśli chodzi o to, …
O utracie 'Świadomości Sytuacyjnej’ możemy dowiedzieć się PO fakcie, NIGDY przed i NIE w trakcie. Nie da się na to przygotować. Możemy próbować minimalizować skutki.
W każdym z tych przypadków możemy tak naprawdę zaklasyfikować coś jako „błąd” dopiero po fakcie, ponieważ posługujemy się rozumowaniem „kontrfaktycznym”, czyli wyrażeniem „mógłbym, zrobiłbym gdybym”. Dlatego stwierdzenie, że ktoś popełnił błąd i to przyczyniło się do wypadku, może być technicznie poprawne, ale ma niemal zerową wartość dla poprawy naszych wyników i bezpieczeństwa. Mówienie, że przyczyną wypadku jest błąd człowieka, jest tak samo użyteczne, jak mówienie, że spadające jabłko jest skutkiem grawitacji.
Czy Jako Instruktor nie mogę stracić kontroli? Zapytano mnie ostatnio: „Jako instruktor, w jaki sposób możesz zapewnić bezpieczeństwo uczestnikom, nie narażając na niebezpieczeństwo kluczowej roli instruktora, jaką jest przywództwo?”. Jest to bardzo ważna kwestia, dlatego zamierzam poświęcić blog, by na nią odpowiedzieć. Skończyło się to trochę dłuższym tekstem, niż się spodziewałem, ale wiem, że warto …
Listy Kontrolne w nurkowaniu, elementy które chronią nas przed nami samymi…
